初等教育学习论
作者:贺雯,孙亚文,李冬梅
简介: “初等教育学学科建设丛书”之一,读者对象为从事初等教育学研究与教学的相关人员。其主要内容是初等教育阶段学生的学习心理、初等教育学习策略、初等教育学习方法、初等教育学习方式改革、初等教育学习评价,等等。 ...