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大王饶命啊第50章

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本书结合儿童心理学,以通俗、易懂的语言教您轻松掌握表扬、批评的技巧,塑造孩子更优秀的品格——1.表扬孩子时,尽量表扬“做对的事”而不是表扬“没有做错事”:有效表扬的目的之一就是巩固孩子良好的言行。比如,你可以说“谢谢你说‘好的’,然后马上捡起了玩具”,而不是说“谢谢你没有跟我使性子”。2.批评孩子时,要明确告诉孩子应该怎么做,语言越具体越好:对孩子说“听话”或“你已经不小了”,往往并不能让孩子明白你的确切意思,直接点明才会更有效。表扬要非常具体,这样孩子才知道自己哪一点做得好;批评要非常明确,这样孩子才明白下次该怎么做,而且不会有抵触情绪。想让您说的话马上见效,就必须了解孩子的心理。 这样表扬孩子进步快这样批评孩子改正快

原本无心追求名利的他,却在看着自己的好兄弟离开而无能为力,看着乱世中的异族入侵而倍感无压力。如果我的实力足够强大的话这一切都不会发生!放下了自己原本奢望的休闲,林泽海走上了第一的道路,只是这路并没有他想象得那么简单。 乱世魔法师

晏雪平很困惑,为什么他总会以一个女孩的视角,经历光怪陆离的高中生活,如此真实。 梦里梦外

高中,是盛满 年少心事的三年, 许多人在我们的世界不过驻足片刻 ,但就是在这么一个多情而又充满淡淡忧伤的三年时光, 让我们除了感动外 ,也为我们的青春年少 ,画上一个完美的句号 高中的我也在快乐的边缘

灰灰的天色,斑驳带着沉年老灰的墙面与昏暗无人的街道里,临近晚上八、九点钟、一个灰头土脸、满脸孩童气的十二三岁少女有一搭没一搭向家的方向走着. 那不足一米四的小身板儿,在窄小而昏暗的巷子中,影子被暗光拉扯着倒映在刚被雨水冲刷过的石子路上,显得寂寥跟孤独。 二十分钟的回家路,硬生生被她走了一个半小时…... 那儿

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