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本文系蜀山同人文，看过蜀山或与蜀山相关好书的亲们一定会很有代入感的，就算没看过也没关系，小若会尽量写的没有隔阂感的！有些描写可能借用还珠老前辈的话，希望不会被和谐！厚厚！以前是在起点混的，现在也来ＪＪ混口饭吃，希望大大们有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，可怜可怜咱吧！非BL版本，不知道该发还是不发，毕竟这一段时间写蜀山的人实在太多了。珠玉在前，有些不敢献丑，以免贻笑大方。作者告诫：这是一本平淡邪恶的文，亲们阅读要慎重，另：有高血压心脏病、或对耽美不爽者不宜观看！ 。
来到这个世界半年了，却呆在这大得像迷宫的家里调养了半年。终于，我可以上学了。但是，看着手中的学生证，我不由仰天长叹，为什么是她？？！！为什么她和漫画中的不一样???!!老天！！！你玩我啊！！！还好我有与常人不一样的能力，上一世没有快乐得童年，现在再浪费，好象有点对不起自己！王子们，我来了，哦呵呵呵呵！！**特此声明一下，女猪只有一个哦！！*** 。
预收文《公主今天写休书了吗》本文文案： 焉谷语是丞相之女，容貌倾城，八字极好。 一日，她偷听到，皇后当年为夺后位换了淑妃刚生出的孩子，还将那孩子送进了斗奴场。当晚，她梦到那名皇子登基成帝，屠了整个皇城。 父亲与当年之事有牵扯，为保全家周全便将她送给了新帝。 白日，少年是高高在上的帝王，夜里却像是怕冷怕黑，非要抱着她才能入睡，他喜欢在她耳边说些阴暗的东西。 “你知道么，疯狗最喜欢咬人的脖子。” “这寝殿里除了我们俩都是被我害死的怨鬼，过不了多久，你也会变成怨鬼。” “你再摆出这副要死不活的样子，我便让外头的侍卫都进来瞧着。” …… 她不回应他便要折腾她。 入宫后，日日看着少年折磨人的残忍手段，她的头疼之症愈发猛烈，没多久便香消玉殒了。 醒来后，焉谷语浑身冷汗，匆匆赶往斗奴场。她晓得自己有预知能力，如今距离梦中之事还有一年，现在给他洗脑还来得及。 少年刚受过刑，浑身是血，凄惨至极。她看得五味陈杂，倒是有些理解他在梦中的所作所为。 有皇后在，她救不出他，只能日日点他陪玩，五分真心演出十分的效果，为的就是让他之后还这份人情。 陆惊泽： 他被厌恶他的生母抛弃，又被人卖进斗奴场，真皇子与他面容相似便将他当成替身。 一日又一日的鬼门关，他都咬牙忍着，拼命活着。直到那天，她轻轻吹着他被烙印过的脸，还将手中的糖塞进他嘴里。 她看他的这些日子，是他黑暗扭曲记忆中的唯一一段甜。 “你以后圆滑些，再受伤我会心疼的。”“别躲，你这半张脸我也喜欢。”“你若是觉得自己脏，那，我来净化你好不好？” …… 至此，她成了他的心头痣。 他不容于世，怕配不上她便拿了真皇子的身份站上最高处。然后事实是，一得到他的承诺她便去嫁人了。 她嫁给别人的那天，他闯了新房，将染血的长剑递给她，再用胸膛抵上剑尖，一寸寸迫近，笑道：“我说了，只有你靠近我，我才心甘情愿当你的狗。”*双c，1v1**人物关系有点狗血，男主为达目的不择手段，介意慎入*20220701预收文《公主今天写休书了吗》 锦灵公主裴子渠是宫里唯一一位公主，自小皇上宠哥哥疼，丁点儿委屈都没受过。 薛浥是新科探花郎，清冷端方，儿时，裴子渠见他的第一眼就动了心。 后来两人阴差阳错地发生意外，皇上不得不下旨赐婚。 婚后，裴子渠自知理亏，于是努力学人做菜熬汤，学人孝敬长辈，想尽各种法子拉近两人之间的距离。然而事实是，薛浥始终冷情冷脸。 一年后，一名俏丽的女子出现。裴子渠这才知道，原来薛浥心里有个白月光，他待白月光温言细语，甚至多次站在白月光那边。 第三次生事时，裴子渠悟了，也不忍了，在薛浥主动侍寝时，直接写下休书扔在他了脸上。“薛浥，你以为你是谁，本宫不要你了。” 薛浥少年成名，才情高，心气高，被人陷害又被皇室强逼做了驸马，还被裴子渠当成纪忱的替身，内里一直压着口气。 他晓得自己只是个替身，便日日以臣自居，她想要什么他给什么，除了自己的心，然而真当那张休书扔在面上时，他的心却慌了。 她百般勾他，他便以为自己是身动，结果是心动。 几日后，街坊邻居都说，锦灵公主广招男宠，报名的青年才俊多得能绕城十三圈。 他赶到公主府时，裴子渠身旁围了一堆俊俏的男人，他们端茶倒水，抚琴吟诗，争着哄裴子渠开心，场面一度十分热闹。 这一下，薛浥感觉自己心口仿佛有什么要炸开了。 。
《舒化鲁说：管理学十大公理：规范化管理的基础理论图解》全面重构了管理学的范式，架构了与当代占居主导地位的管理学过程学派完全不同的理论体系。以“通过他人做好工作的意志行为”这一对管理概念的新定义为原点，从管理活动主体的本质特性分析开始，一层一层展开，揭示通过他人做好工作是如何可能和如何实现的人性逻辑以及达成管理目的的影响因素及其相互之间的关联关系。《舒化鲁说：管理学十大公理（规范化管理的基础理论图解）》全面重构了管理学的范式，架构了与当代占居主导地位的管理学过程学派完全不同的理论体系。以“通过他人做好工作的意志行为”这一对管理概念的新定义为原点，从管理活动主体的本质特性分析开始，一层一层展开，揭示通过他人做好工作是如何可能和如何实现的人性逻辑以及达成管理目的的影响因素及其相互之间的关联关系。 。
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